前進108課綱:打開技術高中的國文教學錦囊

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本書是基於108新課綱強調素養導向教學的「高職國文『教』流道」。新課綱所注重的適性揚才、知識融入生活情境,其實在各校間彼此教育目標差異頗大的「技術型高中」裡(相對的,「普通型高中」即以升學為主),早就是如此,因此,無論在課堂講授或學習活動的設計上,高職國文向來異彩紛呈,一方面貼近學生的才性特質,另一方面也結合技職教育的應用取向。本書邀集北部、中部、南部、東部二十餘位國文教師共同撰寫,分享的主題包括:1.適合技術高中的國語文教學操作實務;2.適合技術高中的多元國語文學習活動;3.技術高中的國語文教師增能與成長;4.迎接技術高中國語文新課綱的課程安排實務;5.技術高中國語文新課綱的相關探討。同時,這也是臺灣科技大學「技專校院教學創新先導計畫」、「高等教育深耕計畫」之「技職中高等教育人文教師成長社群」的成果。


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