字音字形基礎訓練(上冊)

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在這個3C產品充斥的年代,人與人之間最常用來溝通的管道,變成了網路;尤其是年輕人之間,更是習慣用手機或電腦來互傳訊息,彼此交流。因此,多數人都會使用「輸入法」來輸入中文。中文的輸入法通常是利用「字音」或「字形」來建構的。在臺灣,最常被使用的輸入法大概就是「注音輸入法」了;於是,「走投無路」經常就被打成「走頭無路」,「故步自封」成了「固步自封」,「可見一斑」成了「可見一般」…。如果是利用字形輸入法,也有可能把「緊迫盯人」打成像「緊迫釘人」這樣可怕的用詞。這些「同音字」、「形似字」的誤用,變成了學生作文上的弊病。一篇結構完整,堪稱賞心悅目的文章,如果出現太多錯別字,不免令人扼腕。而一場立論高妙,堪稱精彩絕倫的演說,如果把「盛飯」說成了「剩飯」,那豈不是令人嘆惜。認識「多音字」,不僅能讓我們讀出正確的字音,也讓我們對國字有更深入的理解。本書列出了許多基礎的「形似字」和「多音字」,極適合國小和國中的學生使用。不僅有助於學習辨析字音字形相類的國字,也能讓學生對於「字義」有更深一層的認識。同時,本書也列出許多容易誤寫、誤讀或誤解的成語,供學生提筆練習書寫。在隨堂練習中,也有許多字詞和成語的「形、音、義」辨別練習,用以檢測不足之處,提醒學生再三複習。字音字形是學習國語文的基礎,惟有基礎穩固了,對於修辭造句才能有正確無誤的發揮。因此,字音字形的訓練,是培養寫作能力的不二法門。同時,熟練字音字形也能提升對於文章的閱讀理解,可說是一舉數得。


字形 3C 成語 輸入法