高級中等學校本土語文(閩南語文)

NT $ 380
NT $ 300


為青年世代而生的台語教材—— 語言是文化和記憶的載體。語言消失了,文化和記憶也會跟著消失在歷史洪流裡面。 「不要等到語言消失了,我們才來想辦法。」 今年是本土語言課程列入高中必修的第一年。配合一○八課綱,如今我們需要一本新的台語課本。 符合當代需求的台語課本! 國立台灣師範大學企劃合作,由專業台語老師進行編輯、撰文,邀請數位台灣插畫家繪製配圖,結合當代議題、多元文類,跳脫簡易歌謠或日常對話的選文,台語可俚俗、可精緻、可抒情、可論理。設計「做伙想看覓」、「語句製造所」、「文章的園」欄位,訓練台語思考,從閱讀、言說、書寫思維來學習台語。 為青年世代打造的台語課本,使用簡潔的編排設計與適度留白。插畫家們以具巧思的構圖設計,打造具美感的閱讀體驗。全本以教育部訂定之台語推薦用字編寫而成,輔以台羅拼音。從閱讀、書寫台語開始,全面翻新台語的學習體驗。 本書各欄位介紹:1.註解符合教育部閩南語標準用字及拼音,解釋台語生難字詞。 2.導讀包含課文提解語課文分析,讓學生更了解選文議題。 3.做伙想看覓以提問方式,引導學生對課文內容進行延伸思考與討論。 4.語句製造所挑選課文內出現之詞語或句型,讓學生熟習運用相關詞語。進一步理解、應用台語文法。 5.文章的園以課文相關的文體形式或議題內容為題,讓學生練習寫作台語短文或詩詞。養成以台語思考、書寫的習慣。 課本選文與議題 第一課|知識想像-《小王子》選讀(節錄)/安東尼.聖修伯里(蔡雅菁譯)第二課|藝術-三百冬來台灣文學審美觀點的變化/宋澤萊第三課|公民法治-現代詩選〈力量〉、〈石頭所記憶的代誌〉/林亨泰、王貞文第四課|科技-慣性座標系統/陳柏中第五課|防災-看無對敵的戰爭-速記福島景緻/陳威志第六課|多元文化-現在的平埔族佮阿美族/林清廉第七課|媒體素養-新聞生產佮媒體素養/呂東熹第八課|環境-八八水災歌/藍淑貞第九課|海洋-海口/王昭華第十課|人權-講家己的故事/吳易蓁第十一課|生命經驗-做石的工人/藍春瑞第十二課|性別平等-佛跳牆/江文瑜(劉承賢譯)


議題 插畫家 課本 台語 文學 語言