母鳥知道雛鳥什麼時候可以開始學飛嗎？知道知道可是母鳥把雛鳥推下樹枝時雛鳥還是氣得想把媽媽關進鳥監獄裡超級阿柑用她的淘氣方式讓你在笑鬧中體會最溫馨的師生情誼和最幽默的親子關係為了阻止老師進修阿柑寫了一封使壞的信為了送媽媽禮物阿柑得罪了左鄰右舍為了增加蔬菜名詞阿柑給弟弟取了一堆綽號為了完成爸爸的心願阿柑和爸爸一起寫書阿柑把事情搞得一團糟又把事情收拾得圓圓滿滿因為她有愛她的家人愛她的老師同學愛她的鄰居和一個「假如以後要交男朋友的話，一定要像他那樣」的同學哥哥淘氣的阿柑好不容易和狄馬茲老師建立默契，在教室裡可以相安無事，沒想到學期間老師卻提出「教師研習獎助計畫」的申請，想到埃及進行考古挖掘，並請了娜吉兒小姐來當代課老師。阿柑沿用她和狄馬滋老師的相處方式，可是娜吉兒不了解，兩個人的互動經常凸槌。阿柑覺得都是狄馬茲老師不守承諾，中途要離開，才會有這些不愉快發生，所以決定寫一封信給評審委員，假造狄馬茲老師有很多壞習慣的事實，讓他的甄選申請通不過。阿柑的爸爸是大樓管理員，他遇到許多新鮮事，很想寫本書，只是沒時間動筆，阿柑於是想和爸爸共同創作一本書，一人一句的慢慢累積。為爸爸做一件好事的當兒，她覺得她也應該為媽媽做一件好事。她想送媽媽一個「美術用品收納盒」，零用錢不夠，於是到資源回收場收集許多東西，想賣出去好湊足買禮物的錢，沒想到那些回收的東西都是鄰居們互相送又悄悄丟掉的，結果鬧出一些糾紛。阿柑和爸爸的寫書過程中，他們針對這點冒失的行為做了檢討，阿柑也在體貼的交流中學到反省。阿柑興沖沖代表同學們上台讀信的緊要關頭，她突然覺得自己實在不應該自私的阻礙老師進修，所以沒有唸出自己原本寫的那封，而是說出狄馬茲老師原本的樣子。老師聽了好感動，他說就算他被甄選上了，他也會放棄，因為他捨不得離開這班可愛的學生。
