尋找節氣精靈

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讀超好看的文化故事·賞插畫·學作文!【小學生的閱讀寫作首選·增強文化素養、美學與思考力】童書大王管家琪、插畫家徐建國兩大名家聯手文圖創作《尋找節氣精靈》獻給兒童的文化素養故事書,最新一彈·想不到這麼好看!親師推薦必讀!![本書五大特色]一、《尋找節氣精靈》是大好文化管家琪作品集「文化素養」的第三本(前兩本,分別是科普讀物《疫苗的故事》與台灣民間故事精選集《土地公還錢》),本書是關於二十四節氣的童話創作。主要是因為管家琪覺得二十四節氣的名字都好有味道哦!驚蟄、穀雨、小滿、芒種、白露、霜降……多麼古典啊;春分、夏至、小雪、大寒……也很不錯。若再看看二十四節氣的相關風俗,那就更有意思了;從二十四節氣,不僅可以看到古人面對生活挑戰時的智慧,還可以深刻體會到古人是如何將其提升了實用價值,賦予豐富細膩的生活情趣。二十四節氣實在是滿迷人的。二、《尋找節氣精靈》書中的系列故事,是將二十四節氣全部擬人化。在管家琪的想像中,這些節氣精靈就像是一群天真活潑的孩子,在「尋找立春精靈」這條主線下,讓這些節氣精靈一個一個的登場,然後,在與主人翁的互動下,演出一個又一個的故事。管家琪希望每一個故事都能自然揉進一些該節氣的特點,讓每一個節氣精靈都有獨特的面貌。三、管家琪向來是一個說故事的高手,讓孩子們透過故事,輕輕鬆鬆的認識立春、雨水、驚蟄等二十四節氣。孩子們都是愛看故事的,快來讓孩子們看看這本故事性強、又能充分寓教於樂的好書吧,相信孩子們既能享受閱讀的樂趣,又能大大提高文化素養。四、小朋友看了這些可愛的小故事,再配合每篇故事後面重點式的常識補充:自然素養小錦囊,具有自然科學知識與科普讀物的特色與內容,將對二十四節氣有一個整體的認識。五、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養:1)閱讀寫作力培養2)自主學習、自我精進3)跨領域學習4)系統思考、解決問題5)溝通表達6)創新立春、白露與霜降~24個魔幻節氣精靈來啦!在文學中,「尋找」是一個常見的類型。作者管家琪在《尋找節氣精靈》系列故事中,將所有節氣精靈擬人化,讓立春、驚蟄、白露、霜降等等這些大家耳熟能詳的節氣,一個個都彷彿變成活潑可愛的孩子,但每一個又都有其獨特的個性,這是因為管家琪為每一個節氣精靈都自然揉進了文化元素,讓每一個節氣精靈都是那麼的不同。小朋友看了這些可愛的小故事,再配合每篇故事後面重點式的常識補充,將對二十四節氣有一個整體的認識。文化本來就是生活的一部分,長久以來一直存在於我們的生活之中,就像呼吸一樣自然。想讓孩子們接觸文化、瞭解文化,不必板起臉來說教上課,可以很輕鬆、很愉快,《尋找節氣精靈》就是這樣的一本好書,在《國語日報》連載期間就廣受歡迎。


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