超人氣童書作家王淑芬最新兒童哲思系列10個故事，10趟精采的奇想之旅讓孩子從短篇閱讀中激發思辨能力事情不是你想的那樣問題不只有一個解答！假如蘋果樹不結蘋果，總是掉其他水果下來？如果路上突然出現一隻貓咪，警告你不能再往前走？優雅奇幻的童話狂想曲，激發孩子奔騰的想像力！【故事介紹】＜蘋果樹的規定＞蘋果樹不結蘋果，還總是掉下其他水果，這讓莎莎好生氣啊！怎麼會有那麼不聽話的樹呢？此時樹卻說話了……。＜空空的抽屜＞媽媽在路上撿了一個櫃子回家，櫃子的抽屜竟變成全家的遊樂場！ ＜貓咪的十個家＞貓咪輪流住在十個地方，他備受寵愛、衣食無缺，卻總覺得自己忘了什麼……。＜不知名的小路＞不知名的作家寫了一個不知名的故事，故事中的仙女有著不知名的煩惱。作家筆下的不知名故事，究竟會有什麼結尾？＜這個故事沒有「沒有」＞小孩覺得自己什麼東西都有，日子過得知足常樂。直到一天，他發現了自己「沒有」的東西……。＜要記得轉彎＞小海媽媽請她出門跑腿，叮嚀她在路上「記得轉彎」。但小海卻忘了到底該在哪轉彎。她轉進巷子，有一隻貓咪警告小海不可以再往前……。＜海上有小島＞馬丁在海邊發現了一座小島，小島竟可以應他的要求，變成足球與他一起玩耍？！＜波波的拼圖＞波波買了一盒拼圖回家，但是打開一看，發現拼圖竟然是全白的，還不斷閃著耀眼的光芒……。＜自己的山洞＞小熊媽媽告訴小熊，每隻熊都會有屬於自己的洞穴，當你找到了，神奇的事就會發生……。＜玫瑰與玫瑰＞知更鳥覺得所有玫瑰都長得一樣，烏龜則總是細細觀察，能分辨每朵花的獨特顏色和香氣。玫瑰們又是怎麼想的呢？ 【王淑芬小童話】系列特色★隨時讀一下，讓想像力小小的爆炸與滿足！王淑芬老師最新推出的「小童話」系列，希望重新喚回童書以「情節為主」的精神，重視閱讀童話的單純樂趣。故事中可能埋有哲理，可能藏有議題，但哲理與議題僅為附加價值，最大目的仍在讓孩子讀得入迷。愛因斯坦曾言：「想讓孩子更聰明，就讓他去讀童話。」因為童話有其想像遼闊與溫暖又富冒險的奇趣。讀童話長大的孩子，有最自由的心靈。★讀完故事後仍意猶未盡？小提問幫助想像力延伸每篇故事後有「童話想想」單元，透過作家提問，引導小讀者進行哲學思考。讓閱讀不再只是單向的想法灌輸，而是也可做雙向的思想交流。★試試大聲朗讀小故事作者在創作時，特別注重用字選詞的音律，讓整本書讀起來擲地有聲，無論是成人念給孩子聽，或是孩子自行朗讀，都能從中感受國字聲律之美。 ★特邀療癒系插畫家奧黛莉圓繪製插圖，透過鮮明立體的角色塑造、變換不同視角的構圖，以及跟著情節，在虛實間交叉穿梭的場景，精采詮釋奇幻奔放的故事情節。多幅繽紛的插畫，不僅幫助小讀者建立故事中的世界觀，也能培養孩子的配色美感。各界推薦這本有趣的書，適合零到九十九歲閱讀，小朋友可以自己讀，但他們通常讀得很快，很容易忽略作者想帶給孩子的思想鍛鍊，最好能再加進親子共讀，一起討論，功效更大，書裡除了富有哲思的故事外，更有數不清的金句。俗話說：好記性不如爛筆頭，看這本書時，建議小朋友拿枝筆，把書裡的金句標下來，把想法寫在旁邊。每看一次，多一層想法。想法越提煉越長進！——王文華（知名童書作家）※有注音※適讀年齡：學齡前親子共讀，國小中年級可自行閱讀。
