歌謠教學大書(2)

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2007年最跳、最新、最不可思議的教師資源煩惱沒有海報可以進行歌謠教唱嗎?了製作故事教學的教具而耗費時間?透過大書,搭配使用手冊,唱童謠、說故事、玩遊戲、輕鬆認讀主要單字用語!本書特色★首創移動式膠片:靈活搭配情境圖教學,易擦、易重複使用,讓孩子可以直接與文字互動,培養孩子對語音變化的敏感度。移動式活動單膠片延伸自歌曲韻文的主要概念的活動練習,孩子可以直接用畫筆在活動膠片上塗寫,加深學習印象。移動式歌詞膠片空心的音節點點設計,孩子可以邊唸邊點,培養孩子對音節(syllables)與音素的認知(phonemicawareness)。★標註教學目標與重點,透過歌謠幫助孩子建立音素覺識與閱讀的次序感。★大幅的歌曲情境繪圖:結合故事腳本,幫助孩子從故事中理解歌詞內容,利用精美的童謠情境圖以及使用手冊中的故事腳本,說故事,玩遊戲喔。★AVCD:給你不一樣的律動教學示範(歌謠情境故事、歌謠遊戲、歌謠律動)。包含VCD的律動教學以及CD的三段口語練習。1.教師手冊1大書16頁28X40cm提供歌曲故事腳本,及歌謠教學的活動精彩曲目共6首:1.HowManyDays?2.StarLight,StarBright3.TheFamily4.Hickory,Dickory,Dock5.EentsyWeentsySpider6.Pussycat2.活動膠片6片歌詞膠片+6活動頁膠片3.AVCD在AVCD中的童謠律動VCD,透過影像與聲音旋律,幫助孩子捕捉語言所代表的意義。依據幼兒學習歷程所設計的CD軌數安排-歡唱版→卡拉版→唸謠版,讓孩子先跟著唱、再跟著旋律自己唱、之後再跟著CD朗讀歌詞。同時試著開口練習童謠中的主要生活句型


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