★關愛動物，讓想像力起飛★噓！不要告訴媽媽我的鞋子裝得下一座動物園！上週一，河馬叔叔預約左腳的水池區，上週二，大象妹妹預約右腳的草原區，上週三……《鞋子裡的動物園》是一則相當出色的好故事，是長年經營兒童劇場的工作者---大俠老師與女兒在每天穿鞋上學時刻，一起孵育出來的故事。故事大意是：小女孩對已不合腳的鞋子，積累深厚的情感，她請大家不要告訴媽媽---我的鞋子裝得下一座動物園！她穿著它上學、放學，每天邀請不同的動物入住鞋屋，上週一，河馬叔叔預約左腳的水池區，上週二，大象妹妹預約右腳的草原區，上週三……該文本的小女孩是位古靈精怪的小孩，因具備了這個特質，才會有如此奇特的想像及行為。教育部閱讀推手黃愛真：「《鞋子裡的動物園》，有著創新的故事，有趣的風格。這種大人與小孩，現實與想像形成各種排列組合的風格，讓人聯想到英國圖畫書大師約翰．伯寧罕作品，如《莎莉，離水遠一點》、《遲到大王》等等，以孩子進入想像世界冒險，成人自成一格的現實世界對照……」其戲劇張力十足。故事中的小女孩，在自己的想像國度裡，按照動物的習性安排、布局棲地，可見其心中早已埋下愛護動物的種子，不僅為大小讀者帶來閱讀的愉悅的氛圍，也傳達SDGs地球永續目標「保育陸域生態」，以確保生物的多樣性目標……，您說，這一切的安排是不是十分太巧妙了呢？！本書特色★只要讀過，內心的小孩就會被召喚出來：情節高潮迭起，超乎想像的趣味性，讓成人自然而然的跟著情節，大玩特玩一番，直呼過癮。★符合SDGs地球永續目標15「保育陸域生態」：透過故事中小女孩貼心建構的鞋屋環境，傳達動物棲地保留的重要性。★優質插畫：由兩位插畫家攜手合作，在圖像語言表現上，戲劇感十足，翻閱每個頁面，驚喜連連。★親子導讀：附「親子共讀對話式引導，由教育部閱讀推手黃愛真老師，引導家長進行親子共讀，帶動孩子閱讀理解與思考。★劇場式說書：掃封底QRcode故事音檔，即可聆聽精彩的故事，陪孩子進入夢鄉。
