此研究經由筆者身為泰雅族身份的生長歷程出發，並以金岳部落三代獵人為田野對象，透過父子上山狩獵的參與觀察、三代獵人經驗敘述的深入訪談，分析其生命史。本研究企圖經由三代獵人養成的過程，去瞭解狩獵傳承進行方式、獵人傳受小孩知識、技巧、倫理及信仰價值的方法以及孩子學習的方式，勾勒出泰雅族學習風格，並在筆者職場上提出建議與省思。
養成 價值 學習
