◎硬紙板及圓角的雙重貼心設計，給寶貝最舒適、最優質的閱讀！◎獻給新生兒的閱讀禮盒，內附愛的親子共讀附冊，一起在閱讀中幸福成長吧！◎貼心加贈超實用純棉口水巾，柔軟好清洗，是新生兒的必備良品！幼兒閱讀推廣專家林美琴老師量身打造，從這裡開始遇見世界，專為新生兒設計的閱讀啟蒙繪本！連結視覺感知與生活經驗，學習將文字轉為情緒表達的最佳啟蒙讀物！搭配可愛的圖畫與豐富的色彩，讓寶寶可以跟媽媽一起盡情翻閱，透過繪本中熟悉的日常場景，讓寶寶看見自己平常的樣子、認識各種喜怒哀樂。《啊！》一本針對新生兒到一歲寶寶量身打造的寶寶書。書中呈現小寶寶的生活樣貌，並且以「啊！」來對應寶寶的各種情緒，比如好奇的「啊！」、開心的「啊！」、難過的「啊！」和驚喜的「啊！」，這樣不但能刺激寶寶的認知發展，也能涵養語感，讓文字在寶寶的早期經驗中成為表情達意的符碼，奠立良好的語文底蘊。《寶寶的一天 媽媽的一天》描述一天的時間裡，媽媽在做什麼？寶寶又在做什麼？從前面閱讀是《寶寶的一天》，從書尾閱讀則是《媽媽的一天》，最後在全書中間為兩人的一天作共同結尾。雙封面的設計讓寶寶可以發現：不管何時，親人都在身邊，不但滿足安全感，也能感受家的溫暖。說故事時還能玩媽媽在哪裡？寶寶在哪裡？的遊戲。延伸思考與寶寶快樂共讀想讓寶寶體驗快樂的閱讀氛圍，你可以試著這樣做：一、佈置閱讀情境在客廳、臥室、餐廳、遊戲間……各個空間都放置小書櫃和佈置閱讀角，書櫃的高度讓寶寶在爬行或無聊時很容易就能看到書，那麼，書本自然成為寶寶生活中的「必需品」，在生活中理所當然的存在。二、和寶寶共讀將寶寶抱在腿上、摟在懷裡，念書給他聽，在這個共讀的時刻裡，讓寶寶感到：爸爸的聲音好溫暖，媽媽的懷抱好舒服……因為親情、愛與溫暖的連結，閱讀的寶寶會是快樂的。和寶寶一頁一頁的翻開書頁，朗讀書中的童謠或說故事，寶寶書的插畫常是幼兒熟悉的日常物品或是可愛的小動物們，可以邊說邊指著書中的圖畫指物認名，或是寶寶聽著你念，跟著會說。那麼，根據經驗，寶寶在七個月時，就會咿咿呀呀有回應，八個月時，就學著大人有模有樣地拿起書本，而且不會拿反，到第十個月之後，就可以照三餐讀，與書建立親密的聯繫。三、建立閱讀儀式每天撥出一段固定的時間與寶寶共讀，習慣了以後，就會成為每天的閱讀儀式，在這個時間，寶寶會等著與你共讀，等著你說故事給他聽。通常，許多父母會選擇在寶寶睡前進行這個閱讀儀式，寶寶聽完故事以後，就能帶著滿足的微笑進入夢鄉。當然，如果能多選擇幾個共讀的時段就更好囉！遇到這些情形時怎麼辦？與寶寶共讀時，你也可能發生以下許多家長遇到的情況，這時可參考以下建議：狀況一：寶寶不喜歡，悄悄爬走了有可能是這本書引不起寶寶的興趣，或寶寶的專注力不夠，每個孩子都有天生的特質，若寶寶天生較好動，這也是正常的現象，千萬不要挫折或就此停止共讀，一分鐘、兩分鐘的專注都好，習慣是慢慢養成的，若勉強寶寶接受，搞得哇哇大哭，下次看到書就害怕，可就得不償失了。下次不妨換本書來讀，總會找到合他胃口或引起興趣的書，或是等寶寶吃飽睡足心情好時再試一試，專注時間不久也沒關係，等到習慣或興趣養成後，閱讀的時間就會逐漸拉長的。狀況二：小寶寶急著翻頁因應寶寶自主行為的生理發展或小手功能越來越靈活，常會在你共讀時還沒說完就急著翻頁，或不聽你說的，拿書起來把玩或又啃又咬，這時不要限制寶寶一定得按部就班順著你的步調一頁一頁讀起，他想看第幾頁就第幾頁吧！可不要搞得像上課一樣，想要硬塞給孩子一堆知識。就讓寶寶有參與感，盡情去探索吧！因為這時讓寶寶自在親近書本才是最重要的事。狀況三：小寶寶老是要讀同一本書。你準備了許多書，但寶寶老是要讀同一本，寶寶喜歡喜愛的書一遍又一遍的讀是很正常的。這是小寶寶需要熟悉感的安全需求，也是常見的正常現象，就和他重複讀這一本書吧！讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中茁壯成長。你只要隨時更新書櫃裡的書，吸引寶寶的興趣，等著寶寶願意去探索、去發現，或者就在你一遍又一遍講完同樣的書以後，在需求被滿足、興致很高時，就讓新書悄悄接續上場，讓寶寶逐漸熟悉更多的書朋友，對周遭的環境有更多的安全感，逐漸拓展更豐富的閱讀世界。孩子在閱讀一本書之前，最先看到的是大人的臉。就和寶寶一起享受共讀的樂趣吧！你愉悅的臉龐流動的愛與溫暖也將是孩子喜愛閱讀的不二法門，這些早期的閱讀經驗一定能長存於孩子的心中，建立與閱讀的美好聯繫。＊適讀年齡：0～3歲親子共讀；3歲以上自己閱讀
