寫作第一課:從閱讀起跑

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閱讀是一切的起點:認識自我,理解他人,看見世界,28篇重磅文章帶你朝目標前進!為什麼要寫作?也許為了記錄生活、分享經驗,也許有話想說、有心創作,也許,只為了作文成績。無論目的為何,提筆之前請問問自己:我有材料可寫嗎——最近看了什麼、想了什麼?我有技巧能寫嗎——能否將這些感受和思索寫得清楚、寫得好看?閱讀,就是解答面對寫作,常有學生疑惑:已經非常勤奮督促自己練習作文,為什麼還是沒有進步?沒有進步的關鍵在於:只有寫而沒有讀。在寫作的路上走得越久,越能發現文字技巧容易學習,但是宏大的視野、深刻的識見很難達到。一個人若是沒有變得更「大」,寫出來的文章也很難變大;若是沒有累積見識,就寫不出主題深遠的文章。而讓自己變得更大、更淵博浩瀚的第一步,就是閱讀。閱讀與寫作的強力推手建國中學國文科凌性傑、臺南一中國文科林皇德老師,精選28篇兼具知性分析與感性抒發的名家文章,並逐一撰寫賞析、提示要點,從中延伸「人與自我」、「人與他人」、「人與世界」的重要課題,幫助寫作學習者在閱讀的基礎上進一步感受、思考與體會。這28篇文章,除了展現作家各異其趣的精神境界,他們梳理情感的方式、發出議論的聲腔,有的能引起共鳴,有的讓人想與之辯論,更幸福的是,能指引我們繼續追問那些關於情感與思想的議題,不但豐富了平凡生活,也讓思索變得更有能量。透過閱讀和寫作,重新發現自己,讓思想發光、讓感情發熱。


寫作 國文科 作文