校園霸凌是重要的大事！父母師長和同學們都不能再輕忽它或漠視它！但我們也不必過度恐慌。因為，霸凌是學來的行為，它同樣可以透過學習而修正、改變。霸凌行為包含了三種角色：小霸王、出氣筒、旁觀者。本書除了分析這三種角色的內在心理動力，更追本溯源，探討家庭環境對孩子性格的影響，以及學校該如何輔導處置，以防止傷害和悲劇發生。不管是小霸王或出氣筒，都是需要被了解、被幫助的孩子。透過這本書，希望大人們聽見孩子的呼救聲，一起攜手打破霸凌的惡性循環，讓校園和家庭成為守護孩子成長的安全港灣。
角色 分析 小霸王
