實驗教育在近五年蓬勃發展,不但熱門期刊以「大爆發」來形容家長積極尋求教育選擇的動能,其中華德福教育當屬最為蓬勃發展的教育理念。舉凡公校轉型、公辦民營或者私人辦學與家庭式自學,這些星羅棋布地分布在各地的小型教育工程,都能看到教育者對教育的投入,以及緊密的家校合作。在號稱沒有課本、教師以自己的奮鬥作為示範、家長潛心回顧生命史並與孩子共學,這已經不再是只培養學科能力的菁英教育,而是一所培育眾神的學校,也是親師生共同意識進化的「人生學校」。《寫給華德福家長的信》收錄了一百零八封信,呈現出華德福教育辦學者參與2005年創校以來,超過5100天在華德福教育現場的印記。除了見證海聲創校十四年的心路歷程,同時也鏡射了華德福教育運動在臺灣教育現場努力「接地氣」的身形。寫信的筆者,以教育者的視角,真誠地揭露在現場中的自己和家長孩子所面臨的每個學習時刻,包含了在辦學道路上所經歷的風雨與艱辛;也包含了看見孩子跨越發展障礙時的喜悅與感動;更因這一群家長的主動、自發、吃苦當吃補的精神而深感動容。這一路走來,經歷過的歡笑與淚水、失去與獲得、責任與承擔,在回首時驀然發現,這些自己與他人命運交織與相遇的故事,也為我們指明了靈魂回家的方向。