21世紀不能錯過的八場對話，直視當代頂尖學者的學思歷程麥克阿瑟獎得主安‧布萊爾（AnnM.Blair）美國文理科學院院士洛林‧達斯頓（LorraineDaston）普林斯頓大學教授班傑明‧艾爾曼（BenjaminElman）；波薩獎得主安東尼‧格拉夫頓（AnthonyGrafton）；塞雷納獎章得主吉爾‧克雷耶（JillKraye）；麥克阿瑟獎得主彼得‧米勒（PeterN.Miller）；巴黎高等研究實踐學院研究中心主任讓-路易‧貢當（Jean-LouisQuantin）；劍橋學派政治思想史創始人昆丁‧史金納（QuentinSkinner）八場對話，八位專家，藉由年輕學者的提問，洞悉如何突破既有思維，開拓全新視野！如何運用既有資源，規劃未來藍圖！ 本書作者亞歷山大‧貝維拉夸和費德里克‧克拉克兩位年輕學者，訪問八位當代歷史學界的大師。他們彼此來自不同的史學領域，包含書籍史、科學史、非西方知識傳統的歷史、學術史、哲學史、古物學和物質文化的歷史、宗教史、以及政治思想史。 透過問答訪談的形式，這些學者述說了他們投身歷史學的經驗，如何看待過去與現在的聯繫？如何突破既有的思惟，開創全新的視野？與談人之一的吉爾‧克雷耶教授，曾經在瓦堡研究所圖書館擔任十六年圖書館員。作為一位圖書館員，她必須掌握圖書館內所藏的書籍，讓她了解到學習歷史不能侷限在自己的舒適圈，要像一間圖書館一樣結合歷史、藝術、文學、哲學、科學等領域，才能臻於至善。 本書揭露歷史學家寫作背後的心路歷程，訴說他們的思想深度與廣度，不僅為以學術為志業的人們，提供一盞指引前路的燈火，更向大眾展現歷史學的本質，引領我們重新思考看待世界的方式！ 訪談學者簡介安‧布萊爾（AnnM.Blair）普林斯頓大學歷史學博士，自一九九六年開始，任教於哈佛大學歷史學系，其優異的教學與研究表現，使她被提名為「普弗茲海默‧哈佛大學講座教授」（CarlH.PforzheimerUniversityProfessor）。 洛林‧達斯頓（LorraineDaston）哈佛大學科學史博士，歷任普林斯頓、哈佛、布蘭戴斯、哥廷根、芝加哥等大學教席，自一九九五年起出任柏林馬克斯‧普朗克科學史研究所（MPIfürWissenschaftsgeschichte）所長。 班傑明‧艾爾曼（BenjaminElman）賓州大學東方系博士，曾任UCLA歷史系教授，退休前為普林斯頓大學胡應湘漢學講座教授，主要研究領域為科學史與思想文化史。 安東尼‧格拉夫頓（AnthonyGrafton）芝加哥大學博士，現任普林斯頓大學歷史學系教授，可謂當代最重要的思想史、學術史暨科學史家。他曾於二○○七年主編英美學界重要的思想史雜誌《觀念史期刊》（JournaloftheHistoryofIdeas），二○一一年一月擔任美國歷史協會（AmericanHistoricalAssociation）主席。 吉爾‧克雷耶教授（JillKraye）於一九四七年生於芝加哥，現為倫敦大學瓦堡研究所文藝復興哲學史的榮譽教授。二○二○年，克雷耶教授因其卓越的學術成就，獲頒英國學術院之塞雷納獎章（SerenaMedal）。 彼得‧米勒（PeterN.Miller］）紐約市巴德研究院（BardCollege’sGraduateCenter）的院長兼教授，研究著作的主要領域大多為近代早期歐洲的文化史與思想史。 讓-路易‧貢當（Jean-LouisQuantin）巴黎高等研究實踐學院（ÉcolePratiquedesHautesÉtudes,EPHE）博士，現任巴黎高等研究實踐學院的研究中心主任，研究領域為近代早期歐洲的宗教史與思想史。 昆丁‧史金納（QuentinSkinner）現任倫敦大學講座教授，曾任劍橋大學副校長與皇家歷史學講座教授，曾獲波薩獎、沃夫森歷史獎（WolfsonHistoryPrize）與俾勒非德科學獎（BielefelderWissenschaftspreis）等殊榮。史金納以研究歐洲政治思想蜚聲於世，特別是關於歷史研究的方法論、共和主義與馬基維利和霍布斯的政治理論等成果。
