大學生日本語初級全新修訂版(隨書附贈日籍名師親錄標準日語發音+朗讀MP3)

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打造未來競爭力,第二外語就從學日語開始!《大學生日本語 初級》是日語學習最佳入門教材!只會一種語言怎麼夠用?充實外語能力,增加未來就業競爭力,是最聰明的投資!提升競爭力,拓展多元工作舞台,實現自我和夢想,現在就開始!《大學生日本語 初級》從零開始,學習循序漸進,是您打好日語基礎的最佳利器!★每課6步驟,按部就班地學習,讓您輕鬆無壓力就能學會日語!Step1文型標示每課必學重點句型,並提示範例。例如:第三課 文型Ⅰわたしは学生です。わたしは王です。わたしは台湾人です。張さんは先輩です。彼女は二年生です。美和さんは二十歳です。Step2文型練習運用課程句型,集結3~4句為一短文會話的範例,讓學習者了解句型在日常會話中的活用場景,學習最實用的日語。例如:第三課 文型Ⅰ 練習例:わたしは___です。→(先生)⇒わたしは先生です。例:わたし=先生⇒わたしは先生です。1.わたしは___です。→(李)2.彼女は___です。→(蘇さん)3.美和さんは___です。→(交換留学生)4.頼君は___です。→(学生)Step3語彙每課有35~40個語彙,學習無負擔。每個語彙先列出假名並標示重音,次列出漢字或外來語源,最後列出中文說明,是最適合日語初學者的學習方式。例如:第三課 語彙わたし(0)私      名            我は格助             提示主語的助詞がくせい(0)学生       名            學生たいわん(3)台湾       名            台灣Step4會話本文依課程學習主軸,設定對話場景,應用所學句型,套用至實境。運用所學語彙代換會話關鍵字,反覆交叉練習,使用日語交談一點也不難。例如:第三課 會話本文はじめまして。王:はじめまして、王です。張:はじめまして。王さんは新入生ですか。王:はい、わたしは機械学科の一年生です。張:そうですか。ああ、王さん、彼女は美和さんです。美和:わたしは交換留学生の高野美和です。専攻は中国語です。二年生です。今年二十歳です。どうぞ、よろしくお願いします。王:こちらこそ、どうぞよろしく。會話代換練習(請將①②的語彙,套入__內,進行口語練習。)A:はじめまして、わたしは李です。どうぞよろしくお願いします。B:陳です。こちらこそ、よろしく。A:陳さんはおいくつですか。B:二十一歳です。李さんは何歳ですか。A:十九歳です。①高、三十五歳、高、二十三歳②孫、四十七歳、孫、二十八歳Step5學習總復習「聽力」確認語彙及句型理解度;「填空」確認助詞、疑問代名詞、時態……等的理解度;「問答」確認句型結構的理解度。總復習幫助融會貫通課程內容,了解自我學習成效,迅速精進日語整體能力。例如:第三課 學習總復習1.聽寫練習(請依照MP3播放的內容,寫出正確的答案。)①_______________________2.疑問詞練習(請在空格內,填入正確的答案。)①あなたは()ですか。→わたしは王です。あなたは()ですか。→はい、わたしは王です。3.助詞練習(請在空格內,填入正確的答案。)①わたし()学生です。4.閱讀練習(請依照短文內容回答以下問題,正確請於()填入◯,錯誤請於()填入☓。)谷口先生は元気大学の日本語教師です。日本人です。三十八歳です。専攻は日本語です。わたしの日本語サークルの先生です。問題Ⅰ:①()わたしは日本語の先生です。②()谷口先生は日本人です。Step6豆知識依課程中出現的語彙或會話內容,延伸出相關的日本文化、社會、現況……等介紹。讓您更了解日本,為學習加分。例如:第三課 豆知識お名前は?尊姓大名?不論古今中外,名字都是相當重要的,在日本孩子出生後第七天,就要聚集親朋好友舉行「名付け」或「命名」的儀式。將決定好的名字寫在「奉書紙」或「半紙」上,放在神桌前。日本人取名字,會隨時代變遷,人氣用字也跟著不同。根據統計,五、六○年代的日本男生,用最多的是「誠」;七○年代男生,最有人氣的名字是「大輔」;而八○年代男生,有很多人喜歡用「翔太」、「拓也」和「健太」等名字,至於九○年代男生則是「大輝」、「勇人」之類的名字佔多數。★本書3大訣竅,幫助您打好日語基礎!訣竅1:熟練基礎日語字彙與句型難易度適中,教學系統化,奠定日語學習的基礎!訣竅2:6步驟培養實力目標→句型→語彙→會話→練習→延伸閱讀,學習循序漸進,提升日語實力!訣竅3:MP3完全教學最標準的發音,讓學習者「聽、說、讀、寫」面面俱到!隨書附贈精美日語五十音書卡,背好五十音,就是成為日語達人的第一步!


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