文法文學 歷來文法與文學壁壘分明，各騁衢路；中文系課程亦將文法與修辭單獨成科，分開講授；以前者重客觀分析，後者重創新活用，目標不同。大二聽課時，面對黑板上艱深的文言例句，一抹念頭閃過心田。如果能讓文法文學化，治文法與修辭於一爐，是不是可以讓青青子衿不再聞文法而愁眉？通過情意飽滿、新穎生動的佳句，耳濡目染，好之樂之，可進而直上文學殿堂。 逝水流波，忽焉二十載，由台下換至台上，等自己教現代文學創作課程、文法與修辭以來，益發覺得語言的深度便於負載思維深度，行文活潑才能展現情思的活潑，而綴字遣詞，造句鍊意，由正確至優美，由規矩至精妙，莫不由基本文法出發；文法之功用，仍不容忽視。
