史上第一部榮獲紐伯瑞文學金獎的圖像小說榮獲超過25項選書殊榮囊括《紐約時報》《今日美國》《學校圖書館》《華盛頓郵報》紐約公共圖書館年度選書《紐約時報》No.1排行榜冠軍亞馬遜書店4.7顆星好評Goodreads近3,5000好評《遜咖日記》作者傑夫肯尼 讚譽本書既溫柔又堅強，好玩又讓人心碎。務必把這本書送給你身邊需要扶一把的孩子。=獲獎殊榮=《今日美國》最佳圖像小說▍2020年紐伯瑞金牌獎▍2020年柯蕾塔．史考特．金恩作者獎▍《紐約時報》暢銷榜冠軍▍2019年柯克斯獎YA類文學獎▍亞馬遜有聲獎－中學生年度圖書決選名單▍《舊金山紀事報》暢銷書▍中小學生讀者獨立暢銷書▍2019年《出版人週刊》中學生年度書單▍2019年新英格蘭獨立書商聯盟最佳童書▍2019年新亞特蘭大獨立書商聯盟中學生年度圖書▍2019年春季獨立未來十選▍亞馬遜書店當月選書▍2019年哈維獎最佳童書入圍▍2019年青少年多元小說書單▍2019年春季《出版人週刊》最期待童書▍獨立漫畫與圖像小說作品暢銷冠軍▍2019年《學校圖書館期刊》最佳圖像小說書單▍2019年《華盛頓郵報》最佳小說書單▍2019年《華盛頓郵報》最佳圖像小說書單▍2020年夏洛蒂．赫克獎傑出兒童小說獎－榮譽選書▍《時代》網站年度最佳圖書書單▍2019年紐約公共圖書館年度選書▍2019年芝加哥公共圖書館較長讀者最佳小說▍2019年《紐約時報》最佳童書25選▍2019年多元文化兒童文學研究中心年度多元文化童書▍《時人》最佳兒童禮物書 =鄭重推薦=吳文君（繪本推廣人）▍邱慕泥（戀風草青少年書房店長）▍陳欣希（臺灣讀寫教學研究學會創會理事長）▍陳家盈（翻轉讀書繪文學工作坊負責人）▍黃淑貞（小兔子書坊店主）▍楊俐容（親職教育專家）▍羅怡君（親職溝通作家）▍SJE閱讀鄭重推薦=內容簡介=當你的人生：一、有一些容易大驚小怪的大人。二、每一天都感覺到自己在墜落，而且還沒有隨身攜帶降落傘。三、原本得想辦法融入環境卻得被迫想辦法逃離時，歡迎閱讀本書！>>>>>>新學校、新同學，同時，還有新煩惱就讀七年級的喬登，最愛做的事情就是畫畫，不過父母沒有讓他如願，反而將他送進一所重視課業的新學校。學校擁有最好的設備、父母放心的教學資源、放假就到外國度假的有錢同學……身為轉學生，喬登注定成為全年級的焦點——各項「微歧視」還占領了他的生活：不管是在家裡或學校，喬登都覺得格格不入。面對升上中學的焦慮，還得應付煩人的潛規則和對新生的各種期待，究竟喬登能不能在新學校生存，真正的做自己呢？「喬登，與眾不同是一種祝福，這會讓你顯得很特別……」但是，喬登會喜歡「特別」嗎?本書以表情文字、簡潔的畫風和極具張力的構圖，捕捉了真實的青春心情。這部溫柔又堅強、既有趣又讓人心碎的作品，希望能在充滿敵意的現實裡，陪伴小時的自己以及身邊的每位少年。=本書特色=1史上第一本榮獲紐伯瑞兒童文學獎的圖像小說長達九十八年，紐伯瑞獎首度將獎項頒發給圖像小說！這個獨特且真誠的故事不以高高在上的態度指導青少年應該怎麼面對成長中的問題，而是站在尊重孩子的角度，自然的引導他們看見被視為「他人」的孤單與痛苦。2同理青少年適應陌生環境的不安面對陌生的環境、不認識的人們，以及不熟悉的規則，無論是誰都會感到不安。作者透過一名學生進入白人學校就讀的校園故事，撫慰青少年適應、融入新環境的恐懼。3《許願樹》《星期五的沒事教室》的讀者也會喜歡的作品受到族群、性別、外貌、社經地位等固有刻板印象的影響，我們的日常生活中充斥著無所不在的「微歧視」，只有了解、包容每個人獨一無二的特色，才能學會尊重的重要性。如果喜歡《許願樹》《星期五的沒事教室》的讀者，也會因本書而深受感動。4帶有深度及廣度的幽默之作本書用活潑生動的漫畫描繪青少年的生活經驗，不僅平易近人容易引起共鳴，還觸及到階級、排擠、貧富差距等議題，是兼具深度及廣度的絕妙佳作。5為圖像小說創造新高度本書取材自作者傑瑞．克萊福本人經驗，他和主角一樣，膚色「不夠黑」、頭髮「不夠捲」，家裡「不夠窮」，每天從華盛頓高地通勤到私立學校上課，隨著車子經過不同地區而變裝以融入當地環境，不管走到哪裡都找不到歸屬感。然而，創作本書企圖以幽默、溫暖的敘事，讓讀者在享受閱讀的過程中發人深省，例如對學校批評不一定代表討厭學校，只是對學校「有看法」，或是老師覺得「特殊身分顯得很特別」，他則已經厭倦「特別」了。必定會讓年輕讀者產生深刻共鳴，從而對多元與青少年與尋找自我有全新的思考。本書為小麥田「圖像館」書系首發作品，期許尋找閱讀的另一片天空——用圖像陪伴青春期的迷惘，一同解答未來的不安。接下來將推出《書單雜誌》譽為「童書史上最受歡迎的圖像小說」：蕾娜塔格邁爾（RainaTelgemeier）作品《牙套妹日記》系列Smile、Sisters兩冊。 =內容精華=**人生中一定會有一些大驚小怪的大人——爸爸問喬登，為何下課時間都不去外面玩，是不是被欺負了？「嗯，其實這只是第一次。而且現在是冬天，外面很冷！」 **成人世界的價值觀一定是鐵則？媽說這所學校什麼都有，有好的同學與設備，資源豐富，能讓我提早明白弱勢的人該如何適應主流族群的遊戲規則。但是，媽，這裡什麼都有，但不多元！ **雖然與眾不同會讓人顯得很特別──但我已經厭倦「特別」了！身為少數族群，每次課堂上一講到奴隸制度或南北戰爭…大家一定會盯著我看，為什麼！倒是家裡的大人從不抱怨，他們說為了在將來成功，我要習慣成為萬白叢中一點黑的「奶油上的蒼蠅」！**關於「適應環境」，我比大人更懂。例如，要融入搭公車上學的路程，我早已摸索一套祕方：必須讓自己像隻變色龍。在華盛頓高地，我得試著看起來很強悍。到了有錢的英伍德區有點不同，我可以放下連衣帽。這裡的人早上都不會笑，所以你也不會看到我的笑容。不過抵達河谷鎮時，我就得盡力卸下所有武裝！沒有太陽眼鏡，當然也不能拉上連衣帽，甚至連畫畫都不行，因為人們會以為我要用麥克筆在公車上亂畫！
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