《劇場遊戲指導手冊》其實是一本戲劇教師的教學指引(目前老的習慣用語),其實就是教師手冊。這本書將所有戲劇元素利用遊戲的方式呈現,也就是將戲劇表演藝術各個相關的元素,透過遊戲的方式讓學生親身體驗,實際操作。書的第一章說明為麼要把戲劇帶入教室,就已經非常清楚地表達教室中的戲劇並不是叫學生如何演戲,而是讓老師與學生像遊戲伙伴一樣,互相影響、隨時接觸、溝通、體驗、回應,一起做實驗而有新的發現。這樣的想法與作法是目前教育改革的一個最重要的理念,讓學生學到帶著走的能力,而不是背不動的書包。劇場遊戲就是以體驗的方式,讓學生從快樂的學習活動中,逐漸建立自己的溝通能力,語言表達能力等。